Utvärdering v.17

På engelskan har vi löst om Orlando Bloom, eller som folk kallar honom för Legolas.
Vi har tränat på en text om han och olika ord i texten som kommer bli en läxa. Vi läste två och två på engelska och på svenska.
På matten lärde vi oss mer om koordinatsystem, asså hur det fungerar eller alltså vi fick lära oss hur man fick reda på ett svar från ett koordinatsystem. Också fick vi en läxa om koordinatsystemet.
På bilden fortsätter vi med att göra djur av tidningar och papper, de som är klara ska doppa tidningsremsor på tapetklister och sätta det på djuret man gör, två eller tre lager
ska det vara. Också får man måla på djuret så att det inte är tidningar man ser på djuret. Jag tycker att det är kul med det vi håller på med just nu.
På idrotten har det varit orientering, man skulle para sig två och två, och den ena skulle gå och gömma en liten bil eller nåt nånstans på skolans område, sedan skulle den andra personen hitta den genom att se på en karta. Fast personen som gömde den måste ju veta vart han eller hon gömde den så att det blir rätt. Det är kul för att man kanske lär sig lite mer om kartan och karttecken.

På biologin fick vi veta mer om kroppen alltså olika celler och namn osv. Jag tycker att det är lite svårt att komma ihåg namnen på de olika cellerna.
På SO jobbar vi med ett häfte om geografi, asså om typ länder i Europa, lite om sjöar och gaser och de.
På svenskan läser vi i en bok som heter varg, samtidigt man läser den så ska man skriva svåra ord som finns med, intressanta saker, konstiga saker och idéer till en tidning vi ska göra. Man är antingen två eller tre som läser tillsammans. Efter det ska man gå ihop med en annan grupp så man kanske blir 5-6 st. Och sen diskuterar man i gruppen vad man har skrivit, och vet inte ena gruppen vad ordet eller nåt betyder, så kan man bara fråga den andra gruppen man ska jobba ihop med. Efter man har jobbat i grupperna som man var 5-6 st i, så samlas hela klassen och varje grupp ska säga vad man har skrivit, asså i sin grupp. Grupperna ska säga vad man har skrivit, för att om alla i en grupp inte vet vad ett ord man har skrivit betyder, så kanske en annan i en annan grupp vet vad det betyder. Så alltså vi tar upp det vi har skrivit. Jag tycker att arbetet är kul för att jag lär mig nya ord av andra.
På slöjden håller vi på med att bygga det vi håller på med, några kanske bygger en stol/pall och några kanske gör en låda och de, i alla fall jag gör en ”mobilhållare” man kan lägga sin mobil på den ståendes samtidigt den laddar. Jag tycker att det är kul med slöjd, att man kan göra eller sy egna saker.
Och jag tycker att veckan har varit bra.

Av André.


Prenumerera på nya blogginlägg

Utvärdering v.49

Musik
Vi har haft musik. I musiken ska vi spela till en låt, och i våran klass 5B så är vi i två grupper, så ena gruppen har en låt och den gruppen har en annan låt. Iallafall i min grupp ska vi spela till låten som heter:Demons. Man kan spela bas, gitarr, keyboard och trummor, men man kan bara vara två st som spelar trummor. Just nu håller vi på att träna för att kunna spela till låten. Och sen fortsätter vi vidare.


Prenumerera på nya blogginlägg

V45 av André och Danny

Vi har jobbat med historia. Det finns fyra saker vi ska läsa om och sen skriva en sammanfattning om dem. Det finns 1.Erik av Pommern 2. Engelbrektsupproret 3. Kalmarunionen och Margareta av Danmark 4. Järnhantering/Bergsbruket. Jag (André) bestämde mig att jag skulle ta Erik av Pommern. Jag (Danne) valde bergsbruket för det lät intressant. Efter vi har läst och skrivit om den man valde, så ska man para ihop sig med dom som skrev samma sak och skriva en gemensam text om det man arbetat med. Och efter vi har skrivit så skulle vi redovisa med gruppen man var med i. Vi ska läsa upp texten för klassen.

Av André och Danne:)


Prenumerera på nya blogginlägg

Våran FN arbete

Om FN tävlingen:

Alla klasser fick göra en dikt, bild eller en berättelse.
Och man måste senast lämna in den senast den 11:e i November.
Vinner klassen så får alla eleverna i klassen ett varsin pris.
Våran klass har gjort dikter och bilder om man ville.

Spelet om Botania:

Vi parade oss i grupper innan vi började.
Sen fick vi lagar och rättigheter i små kort för varje lag.
Sen skulle vi prata om dem ifall man inte vet om dem.
Och sen fick vi komma på en egen lag eller rättighet som inte finns.
(Vi kom på att kvinnorna och män får lika mycket lön)
Och efter det skulle vi tänka på vilka lagar vi i gruppen skulle ta bort.
Man skulle ta bort alla korten så det bara var kvar 16 kort kvar.
Det var 25 kort. Så man skulle ta bort 9 st kort.

(Strandsatta)

Vi parade oss i grupper. Och vi var med dem man var när man skulle ta bort lagar och rättigheter med. Och på denna uppgift skulle man välja vilka saker man skulle ta med på en ö (strandsatta).
Och om man var 5 st i gruppen då fick man välja 5 saker och om man var 6 st så fick ju man välja 6 saker. Och alla måste vara med på att ta med det. För att det handlar om samarbete. Så man kunde inte bara bestämma att man ska ta med det bara själv. Alla måste vara med och säga ja om man tyckte att det blev bra.

Agenda 2030:

Vi fick söka upp om agenda 2030 för att vi inte visste om det.
Vi fick gå runt i olika sidor i iPad:en för att kunna hitta vad det är.
Och det var ju flera än en som försökte leta efter svar. Så när vi var klara så fick vi gå fram och säga framför klassen vad det är eller vad de gör.
Av André och Nivethan.


Prenumerera på nya blogginlägg

Musik v.40

Musik 5b 

På musiken har vi gjort oss i två-tre grupper och spelar garage band. Vi ska spela låten ”chained to the rythm”  Vi fick andvända gitarr, piano, trummor och mikrofon.

Liam andvände gitarr och André använde trummor.     Sen fick vi provspela lite och se hur det gick att spela. Det var super kul Liam´s band hette ”mutorna” och André’s hette ”lollers” lol😁

Av André & Liam


Prenumerera på nya blogginlägg

NO vecka 37/38

NO
I NO har vi byggt fordon. Vi har parat ihop oss i små grupper två och två och byggt fordon. Sedan körde vi en tävling med våra fordon och om man vann så åkte man vidare, förlora man så åkte man ut ur tävlingen. Sen efter allt så fick vi ju såklart ta sönder allt i bitar för att de andra ska kunna bygga sina fordon.

Andra gången vi skulle bygga våra fordon så fick vi ett uppdrag att vi skulle bygga fordon igen och ta kort på sidan och över fordonet. Sedan så ska vi titta på bilderna vi tog kort på.

Och efter vi tog kort på fordonet så ska man rita med sin kompis man var med förra gången och en ska rita så man från sidan och den andra ska rita så man kan se uppifrån.

Efter vi har ritat på våra fordon så ska man titta på de andras bilder de ritade på och sen ska vi titta på ritningarna och ska försöka bygga om den fordonet man ser på pappret.

Av André och Lucas👍


Prenumerera på nya blogginlägg

Talangjakt och invigning André och Ramazan

Igår hade vi talangjakt och det var dans,rapp,sång med lite egen musik och till och med så var det en grej som kallades Knife Game.Del tagarna i våran klass från 4:an var Dzejlan,Rebin,Mohamed,Alina,Farije,Felicia,Ida,Mira,Freja,Ajla.

Och det som var mest spänande det var hemliga gästen var Boris.

Och han kom och sjung två låtar för oss ena låten heter:Put Your Love On Me och den andra låten heter:Her Kiss.Sen gick vi in och röstade på deltagarna från talangjakten. Och innan vi åt lunch fick vi autograf av han. Vi fick ta bild med han och vi fick ett kort där han skrev sin autograf som det stog till nån och sen stog det Boris René under och vi fick till och med en autograf på armen om vi ville. Sen hade vi invigning man kunde köra tips promenad och man kunde få dricka,salta pinnar,kex/kakor och så fick vi mackor också.

Vi fick veta vem som vann tips promenaden av dom vuxna och sen fick veta vem som vann av barnen och så vann man såklart ett pris. Boris René kom till och med och sjöng för oss fyrorna gjorde en dans och vi fick veta vem som vann talangjakten. På 3:e plats kom:Freja,Mira,Felica och Ida. På 2:a plats kom Rebin,Mohamed och Dzejlan. Och på 1:a plats kom Ajla och Sara. Vi fick också åka en karosell och det var tekopparna. Och vi körde lekar som Raketen och det som var roligt var att vi fick veta skolans maskot och det var Märtas maskot som blev skolans maskot. Och den såg typ ut som en kanin😜. Vi fick visa vad vi hade gjort från träslöjden till skolans invigningen. Det kom lite politiker också.

hej då från Ramazan och André.


Prenumerera på nya blogginlägg

Av Jawad,André. 21/4-17.

På måndag var vi inte här för att vi var lediga.

i tisdags var vi på riddarskola vi lärde oss 8 nya ord och 4 av orden handla om tålamod och andra fyra ord handlade om ärlighet.

vi körde lekar och vi fick två stenar en rosa och en vit och en av dem fick vi som ärlighetssten och en tålamodssten.

I onsdags hade vi blå och röd och vi är i blandade grupper vi turas om att ha matte,svenska och engelska.Sen hade vi NO och vi prata och dokumentera om en blandning och lösning och sen prata vi lite hur man skulle plantera kristaller.Nästa dag torsdag så var vi i små grupper och den dagen så planterade kristallerna eller det var först inte kristaller med det kommer och att bli kristaller senare och vi tror senare att det kommer bli större och större varje gång den är i vattnet blandat med ett okänt ämne.

Vi använde gult pulver som vi inte vet vad det är och blandade det med   Varmt vatten sen löste vi det och vi använde snöre en lite lite tung grej och ja nu ska vi bara vänta tills det blir kristaller.

Och idag på fredag har vi haft SO och vi skrev om vad vi ville veta om Medeltiden och vad vi kunde om vad vi kunde om medeltiden .Och nu har vi bild och sen ska vi äta mat vi vet inte vad vi kommer att äta. Sen ska vi ha idrott för att mer än så har vi inte hunnit med.

Hejdå från

Jawad och André❤️❤️❤️❤️❤️


Prenumerera på nya blogginlägg